Educació (2011 - actualitat)
Elisava (2024)
El novembre de 2024 vaig impartir una classe al Màster en Design for Emergent Futures d’Elisava. La sessió va explorar com el disseny especulatiu i la recerca crítica poden ajudar a imaginar futurs digitals més justos, a partir de casos pràctics i d’experiències desenvolupades a Liquen Data Lab.
Universidad de Alcalá de Henares (2023)
El juliol de 2023 vaig participar al Màster en Periodisme de Dades de la Universidad de Alcalá amb una classe convidada. La sessió va connectar el periodisme de dades amb la perspectiva feminista i va mostrar com integrar indicadors de gènere dins de projectes de recerca i comunicació.UPF – Universitat Pompeu Fabra (2023)
A la Facultat d’Humanitats de la UPF vaig ser convidada a l’assignatura Gender and Globalization, on vaig impartir una sessió titulada 5 lessons on gender bias in digital platforms. La classe va oferir un recorregut crític per diversos projectes de recerca i casos reals, mostrant com els biaixos de gènere es manifesten en tecnologies digitals i quines estratègies es poden desenvolupar per combatre’ls.
Institut d’Humanitats del CCCB (2021)
Entre octubre i novembre de 2021 vaig participar al curs Formes de (des)aparèixer, organitzat per l’Institut d’Humanitats del CCCB. Les meves sessions van abordar la relació entre memòria, llenguatge i afectes en entorns digitals, així com les pràctiques de la Design Justice per pensar arxius i propostes de dissenys més justes.
IED Barcelona (2020–2023)
Al IED Barcelona vaig participar en diversos màsters, entre ells el de Sustainable Design amb l’assinatura de Intervening and Design Implications. Les meves sessions es van centrar en metodologies feministes i en l’impacte de la tecnologia dins del disseny, convidant l’alumnat a reflexionar sobre com els projectes poden integrar criteris de justícia social i ecològica.
LCI Barcelona (2018–2021)
A LCI Barcelona vaig impartir classes al Grau de Disseny de Moda i al Màster en Fashion Design and Management, centrant-me en branding i metodologies de cocreació ètica. La meva docència va posar l’èmfasi en la importància d’incorporar perspectives crítiques dins d’una indústria sovint guiada per lògiques de mercat, promovent que l’alumnat pensés el disseny com a pràctica social i situada.
University of Hull (2015–2017)
Durant el doctorat vaig treballar com a TA a la University of Hull. A l’assignatura Performance and the Self vaig acompanyar l’alumnat en seminaris pràctics i discussions teòriques sobre la construcció de la identitat en contextos performatius. També vaig impartir una classe magistral sobre Web Drama: technological affordances and storytelling, on vaig analitzar com els entorns digitals transformen la narrativa audiovisual i les possibilitats de participació.
The Will to Live Center (Vietnam, 2011)
Un moment clau en la meva trajectòria com a docent va ser l’experiència al centre The Will to Live (Hanoi, Vietnam), on vaig treballar durant quatre mesos dissenyant i implementant tallers de creativitat audiovisual per a joves amb diversitat funcional. A partir de tècniques com l’stop-motion, la narració digital i la fotografia experimental, vam cocrear tres vídeos que es van estrenar davant més de 500 persones. Aquell projecte va consolidar la producció audiovisual pròpia del centre com a eina d’integració i finançament, i em va mostrar com el disseny i la creativitat poden esdevenir instruments d’empoderament en contextos de vulnerabilitat social.